Contenido
- Conceptos básicos: investigación y método, conocimiento, los modelos y elementos epistémicos. Paradigmas de indagación disciplinaria, a la luz del diálogo paradigmático: positivismo, post-positivismo, teoría crítica y constructivismo. Problemas de orden ontológico, epistemológico y metodológico. Impacto paradigmático.
- Análisis de la realidad social, aproximaciones metodológicas. Fundamentación teórica de la investigación cualitativa. El papel de la teoría en la investigación cualitativa. Definición, orígenes y desarrollo de la investigación cualitativa. Contextualización y abordaje de los métodos de investigación cualitativa. Organización de la investigación cualitativa.
- Diseños y estrategias de investigación cualitativa. Confiabilidad y validez en la investigación cualitativa. Técnicas de recolección de información para la investigación cualitativa.
- Proceso de mediación y análisis de datos. El análisis de contenido cualitativo. Niveles de teorización. La ética en la investigación cualitativa.
- Definición del enfoque multimétodo en la investigación educativa. Fundamentación teórica. Legitimidad científica de la integración metodológica. La metáfora de la doble pirámide. Estrategias y usos de la integración metodológica. Diseño multimétodo de investigación educativa.
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