Propósito y Competencias de la Cátedra

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

COORDINACIÓN GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Cátedra: MÉTODOS AVANZADOS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Propósito

Generar criterios para la selección de la metodología de investigación pertinente al enfoque del problema a ser investigado, la intensión del investigador y el paradigma de preferencia.

Competencias Específicas

• Analizar los modelos epistémicos que dan fuerza a las distintas metodologías disponibles para la indagación disciplinaria en Educación y las características fundamentales de los procesos de investigación cualitativa.
• Diferenciar el papel de la teoría de acuerdo con el enfoque de investigación utilizado.
• Analizar la condición de integración y de holística de un repertorio de métodos y técnicas insertos en la tradición cualitativa y de referencia hipotético-deductiva  y en los paradigmas alternos de referencia inductiva-categórica.     
• Seleccionar los métodos y técnicas más convenientes para el estudio de situaciones educacionales y para la conducción de estudios que asumen patrones integradores.
• Valorar la importancia del enfoque multimétodo en el estudio de problemas o situaciones en las que los paradigmas tradicionales por si solos son insuficientes.